2019年9月10日，慶祝2019年教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在人民大會堂親切會見受表彰代表，代表黨中央、國務院，向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀，向全國廣大教師和教育工作者致以節日的問候。中共中央政治局常委、國務院總理李克強，中共中央政治局常委、中央書記處書記王滬寧參加會見。浙江交通職業技術學院馬林才教授作為2018年國家級教學成果獎一等獎獲獎者受邀參加了表彰大會，受到了黨和國家領導人親切接見。
        大會表彰了718名“全國模范教師”、79名“全國教育系統先進工作者”、597個“全國教育系統先進集體”，以及1432名“全國優秀教師”、158名“全國優秀教育工作者”，授予1355項“國家級教學成果獎”。此前，教育部等還推選了10位“全國教書育人楷模”。
        據了解，浙江省共有9個獲得2018年國家教學成果一等獎的集體代表參加此次表彰大會。國家教學成果獎是迄今為止我國教育領域中唯一一項由國務院設立并由教育部組織實施的國家級教學獎勵，每四年評審一次，是與國家自然科學三大獎（國家自然科學獎、國家技術發明獎、國家科技進步獎）比肩的國家級獎勵，獲獎成果代表了高等教育教學工作的最高水平。
        由學校質量管理辦公室主任馬林才教授主持，劉美靈、劉大學、朱福根、陳文華、吳志軍等同志參與完成的教學研究成果項目《基于國際化校企合作的高職汽車專業“雙主體、多元化”人才培養創新與實踐》項目是本屆唯一獲得國家級獎項的汽車類高等職業教育教學成果。該成果針對長期以來汽車專業人才培養質量與國際汽車制造商需求不能完全適應，職業教育理念相對落后、人才培養模式陳舊、國際化程度不高等突出問題而研究。經過十幾年的探索與實踐，逐步形成了依托國際化合作項目，踐行“雙主體、多元化”的人才培養模式，為企業提供具有國際視野、通曉國際規則的高素質人才的培養方法。解決了高職汽車專業課程教學內容與國際品牌汽車先進技術之間嚴重脫節的問題，如何發揮企業在人才培養中的主體作用以及培養具有國際視野、通曉國際規則的技術技能人才等問題。先后被《中國教育報》、德國媒體《法蘭克福匯報》和《China Contact》等媒體宣傳報道，在國內外產生了廣泛影響。對推動新時代汽車維修行業技術技能人才培養模式創新及職業教育改革發展等方面做出了極富價值的探索和貢獻。