近年來，浙江交通技師學院黨委創新校企“五同黨建＋”模式，打造校企黨建共同體機制，強化黨組織的政治功能和服務功能，深化產教融合、雙主體人才培養模式，高質量推動基層黨建工作開展，提高校企雙方黨組織的工作實績和影響力，實現雙方共贏。
        學院創新校企“五同黨建＋”模式，即理論同學、組織同建、品牌同筑、服務同行、成效同享，引領產學研融合發展。理論同學具體活動形式包括聯合開展主題黨課活動、聯合舉辦專題輔導共同組織開展參觀研學活動等。組織同建具體活動形式包括建立信息溝通交流機制、員工聯誼活動、聯席會或溝通會、分享專業建設最新成果等。品牌同筑具體活動形式包括聯合開展各類主題實踐活動，聯合開展重大課題攻關行動等。服務同行具體活動形式包括開展捐資助學活動、關愛留守兒童和孤寡老人、文明創建等志愿服務活動等。成效同享具體活動形式包括共享先進典型和工作經驗案例、同步課堂等。
        同時，學院通過建立校企臨時黨支部、雙導師培養制度、校企黨員互聘制度，全力打造校企黨建共同體機制。校企黨建共建在思想教育、專業共建、人才共育、技術合作、課程建設、文化活動等多方面合作，建立校企臨時黨支部，有助于發揮黨員作用推進各項工作，使黨建工作深度融合。在入黨積極分子中建立雙導師培養制度，實行黨員發展“雙培養、雙考核”，即入黨積極分子配備一名校內培養聯系人，一名企業培養聯系人，讓培養出來的黨員更適應社會潮流、跟上時代要求。
        建立黨員互聘制度，校方定期委派教師黨員到企業掛職，企業方定期推薦優秀的黨員同志到學校開展實踐教學和交流活動。下一步，有關各方將不斷探索校企黨建合作的具體途徑及方法，加速校企資源優化配置，實現雙方效益的最大化。