近日，教育部授予南京交院汽車運用與維修教學團隊“國家級職業教育教師教學創新團隊”。
        該團隊于2019年立項成為首批國家級職業教育教師教學創新團隊，歷經三年多的建設，以“良好”等次通過驗收。近年來，團隊立足于學院“汽車運用與維修”江蘇省高水平專業群建設，結合行業發展需求，瞄準新能源和智能網聯汽車新賽道，建立了“專業教師、企業培訓師、技能競賽指導教師和‘1+X’證書與職業技能鑒定考評員、技能競賽裁判員融合”的結構化師資隊伍。依托項目化改革和實體化項目驅動，全面提高教師綜合素質，形成專業建設與教師成長的良性互動，為不斷提升人才培養質量提供強有力的支撐。
        教學團隊是職業教育的主體和關鍵，是高職院校培養高素質復合型技術技能人才的根本保證。團隊將進一步推廣團隊建設的典型模式和教學改革的有益經驗，為職業教育提質培優、創新發展貢獻交院智慧。