“制造之都”的臺州，汽車制造占據著重要地位。當前，臺州市正著力打造國際先進、國內一流的全產業鏈汽車城，加快完善以吉利、沃爾沃、新吉奧等整車生產企業為核心、四仟余家關鍵零部件制造企業為依托的協同發展體系。此外，隨著汽車的迅速普及，促進了汽車后市場服務行業的蓬勃發展，目前，臺州境內汽車后市場服務企業有2000余家，從業人員10萬人以上。
        產業的快速發展使得人才缺口不斷放大，在許多企業硬是靠著“師傅帶徒弟”來解決人才短缺的當下，無論是汽車制造企業還是汽車后市場服務企業，對于高素質的院校畢業生都是求賢若渴。
        通過前期的大量調研和洽談，2017年3月6日，臺州職業技術學院與珠海市歐亞汽車科技有限公司、浙江臺州金橋集團有限公司舉行了汽車學院暨混合所有制二級學院試點簽約儀式。2017年7月3日，三家就合作辦學具體事宜正式簽約，并舉行了“笛威金橋汽車工程學院”（以下簡稱汽車學院）揭牌儀式。這標志著全國首家混合所有制汽車學院正式成立，開始了混合所有制辦學的探索與實踐。
        而與臺職院簽約的浙江臺州金橋集團有限公司和珠海市笛威歐亞汽車技術有限公司，都是極具實力的行業領跑者。前者創建于1988年，是省（市、區）汽車維修協會的會長單位，在臺州乃至浙江省極具影響力，員工近千人，年營業額達6億多元；后者主要從事汽車技術與管理培訓和咨詢，集聚了一大批汽車技術人才，在全國擁有會員800多家，是國內汽車服務的領軍企業。
        混合所有制辦學是新生事物，沒有現成可借鑒的模式，需要根據實際進行大膽探索。學院實行理事會制度，由三方選派人員出任理事會，實行理事會領導下的院長負責制，三方融合組建高效管理機構。
        汽車學院的經費按臺州職業技術學院二級學院財務管理相關規定執行，由臺職院校撥經費和學院提成經費組成。臺職院按學院的辦學規模，提供相應數量的教室和辦公場所，并配置辦公設施設備。企業提供校內外生產實習場所。三方按約定的投資額進行投資，用于實訓實驗等教學設施設備的建設。汽車學院資產按照“誰投入誰所有”的原則進行產權處理。
         對外教育服務收入產生的收益除用于笛威金橋汽車工程學院的運營、發展外，其余部分按約定的權益比例分配。 借助混合所有制辦學優勢，利用笛威、金橋的行業優勢資源，共同制訂現代學徒制人才培養方案，構建課程體系，實施雙元培養。通過“內外聯動”和“工學交替”，實施校內學習和校外工作的多輪交替，提高學生實際工作能力，達到零距離就業上崗，提高就業穩定性。
        校企對接，實施現代學徒制培養。2017年汽車學院首次實行了現代學徒制試點培養，第一批學生來自2017屆自主招生的28位汽車檢測與維修技術專業的新生，合作培養的企業為浙江金橋集團旗下的二家在市區的汽車維修和銷售企業，其中一家為建在學校內的“校中廠”。企業選派了10位資深的能工巧匠作為師傅，通過師徒雙向選擇并在企業現場成功舉辦了師徒結對拜師儀式，確立了師徒關系，形成了校、企、生三方約定。學生們積極性很高，紛紛表示，在企業師傅的帶領下，將會接觸到更多的車型，更多的維修實踐，對汽修行業也會有更深的認識，能學到真本領。 目前，臺職院申報的“基于混合所有制辦學的汽車全產業鏈現代學徒制”已獲得教育部第三批現代學徒制試點批準。 經過近幾年的建設，汽車學院投入總計600萬元，汽車專業群已建成汽車整車實訓室、新能源汽車實訓室、發動機拆裝實訓室、變速器拆裝實訓室、發動機檢測排故實訓室、汽車底盤實訓室、汽車電氣控制實訓室、汽車整形實訓室、汽車涂裝實訓室、汽車營銷實訓室等 “教、學、做”一體化專業實訓室。汽車整車實訓室配有7個整車維修工位。擁有包括吉利電動汽車、邁騰、卡羅拉在內的整車15輛，設備、專用工具基本齊全，已初步具備機電維修實訓教學要求。
        臺職院與金橋集團合作，在學校內共建汽車專業“校中廠”， 臺職院提供了約9000平米的空余場地，由企業出資2000萬元，建設一個集汽車銷售、維修、檢測、教學培訓一體的綜合汽車服務基地。2018年，作為臺州職業技術學院笛威金橋汽車工程學院的第二綜合實訓大樓正式投入使用。 產教融合，打造校外人才培養基地。自汽車相關專業開辦以來，學校積極主動與臺州當地行業主管部門，與浙江省機動車維修與檢測行業協會、臺州市機動車維修與檢測行業協會簽訂了合作協議，建立了密切的合作關系。借助行業主管部門和行業協會的平臺，與臺州酷車小鎮、臺州金橋汽車銷售服務公司、浙江紅太陽車輛銷售有限公司、吉利集團、亞歐汽車制造（臺州）有限公司（沃爾沃）、浙江吉利羅佑發動機有限公司等多家汽車整車、零部件公司和臺州灣汽車產業園區等臺州市境內的10余家汽車制造、維修企業、汽車品牌4S店簽訂合作協議，建立校企合作關系，打造現代學徒制培養基地。2018年9月，有30多位學生到酷車小鎮各企業實習學習，實施現代學徒制培養。
        汽車學院為了提高學生培養質量，還進行了課程改革，構建校企合作課程體系。珠海市歐亞汽車科技有限公司幾十年的技術和職業培訓積累，為學院重構課程和教材體系奠定了基礎。通過企業駐校老師與學校專業老師的反復探討，學院對原來的人才培養方案和課程體系進行了調整，融入了較多的新技術元素，突出了技能和工作能力。合約簽訂伊始，企業就將幾百冊的汽車維修技術資料提供給學校，開學第一學期就已組織開發了四門課程，編制了四本教材，其中二本已在本學期投入使用。
        目前，該院汽車專業群已有汽車檢測與維修、汽車制造與裝配、汽車營銷與服務等3個專業，在校生500人；師資方面，通過內培外引形成了一支18人的強有力的專業教學團隊，其中教授1人，副教授1人，汽車維修高級技師7人，臺州市首席技師2人，高級工程師1人，初步形成了有理論、有技術、能操作、能教學的校內“雙師”團隊。教學設施方面，建成了總面積約3000平方米面積、600萬元汽車實訓設備儀器的汽車實訓基地，包括汽車整車、汽車電控、發動機、變速器等一體化專業實訓室。
        該學院還多次承辦了臺州市汽車維修職業技能競賽，今年受托將承辦浙江省汽車維修職業技能大賽，并已申報批準2020年浙江省高職新能源汽車大賽。前后二次組隊參加了浙江省職業院校職業技能大賽，獲得二等獎2組，三等級4組。為滿足臺州千億產業之一的汽車產業鏈的產業技術人才需求，舉辦了汽車制造與裝配技術專業，為該專業確定了“以汽車為中心，以機械為基礎，以管理為補充”的專業定位，開發了相關新課程。